Inter-religieux devant les lycéens

Aujourd'hui avec un pasteur et un prêtre nous avons passé une heure et demi avec 125 lycéens le matin et une heure et demi avec 125 lycéens l'après-midi.

Après une petite introduction sur chacune de nos croyances et pratiques, les élèves nous ont posés des questions sur l'actualité, sur Marie, sur la création ...

Voici le type de questions que j'ai eu à traiter :

- Quelle est la position des religions sur l’origine de l’homme ?

- Quelle différence y a-t-il entre la religion et la science ?

- Avant le Coran ou la Bible, y avait-il quelque chose d’écrit sur Dieu ?

- Croit-on en Jésus dans l’Islam ?

- Pourquoi pratique-t-on la circoncision dans l’Islam ?

- Pourquoi doit-on exclure certains aliments ?

- Pourquoi n’existe-t-il pas qu’une seule religion ?

- Quelles sont les différences entre les sunnites et les chiites ?

- Quelles sont les différences et les points communs entre vos religions ?

- Les hommes peuvent-ils vivre sans religion ?

- En quoi l’Islam est-il différent des autres religions ? Quelles sont les pratiques religieuses ?

- Que pensez-vous des attentats ? Pensez-vous qu’ils puissent mettre les musulmans à l’écart ?

On a demandé aux élèves d'écrire ce que le mot islam leur évoque comme pensée :

• Libre et universelle,
• Des règles inutiles
• Croyance trop forte pour certains, qui peut entraîner une mauvaise interprétation.
• Religion stricte avec pas mal de contraintes
• Souvent des amalgames alors que les bases sont très saines
• Les pratiquants sont plus liés que dans les autres religions
• Les hommes ont tous les pouvoirs et sont supérieurs aux femmes
• Beaucoup de partages, la famille avant tout
• Sagesse
• Liberté illusoire
• Prière récitée : relation plus éloignée avec Dieu
• Jésus est un prophète et non fils de Dieu
• 5 prières par jour